another unfair

Hoy, es unos de los poco días que me entra tantas ganas de escribir...

Fecha: X años, X mes, X días, XX:XX:XX Horas.
Contexto: En medio de un examen.
Emisor: Profesor.
Receptor: Alumno.
Contenido: "Es que para conseguir este resultado tienes que hacer esto, pasarlo a esto, añadiéndole aquello, y pruébalo"

Contenido2: "Aunque no te salga, no te vayas aún, a ver, dónde no te sale?,venga, te explico..."

Para eso le dan los códigos ya directamente... Por DIOS, cómo puede decirlo todo estos con tanta claridad?... que estamos en un examen, y no una práctica de clase..

Una iluminación... vale! pero no tanto! no te pases!

Esto es injusto para quienes aprovaron estudiandoselo a codo, tener la misma puntuación con quienes aprovó con la ayuda, y que siguen sin entenderlo...

Es lo mismo que si tu te esforzaras 1 semanas para estudiar un examen y aprovarte con un 9, y que tu compañero se pasa todos los días tocandoselo los * y aprovarse tambien con un 9 teniendo la chuleta...

- UNFAIR -